Читання, що надихає: від книжкових полиць до цифрових платформ

02 квітня 2026 року в онлайн-форматі відбувся районний інтегрований семінар учителів української та зарубіжної літератур на тему «Сучасні формати популяризації читання: від книжкових полиць до цифрових платформ».

Захід став справжнім простором професійного діалогу, творчого пошуку та натхнення, об’єднавши педагогів навколо актуального питання: як зацікавити сучасних учнів читанням і зробити книгу близькою та зрозумілою для покоління Альфа.

Вчителька зарубіжної літератури ХЛ № 128 Шпитальна Оксана презентувала виступ «Формування читацької компетентності: діагностика, проблеми, рішення», у якому було порушено важливі питання читацьких інтересів школярів, причин зниження мотивації до читання та окреслено практичні шляхи подолання цих викликів.

Чуйко Світлана, вчителька української мови та літератури ХГ № 84, у виступі «Читацький потенціал: як «оживити» літературу для покоління Альфа» акцентувала увагу на пошуку нових форматів взаємодії з художнім текстом, здатних зробити уроки літератури емоційно насиченими, сучасними й близькими до досвіду сьогоднішніх дітей.

Особливу зацікавленість учасників викликав виступ учителя-дефектолога ХЛ № 31 Єременко Оксани, який представив креативні буктрейлери на дитячі програмні твори, створені за допомогою штучного інтелекту. Цей досвід переконливо продемонстрував, що поєднання педагогічної майстерності, літератури та цифрових інструментів відкриває нові можливості для заохочення дітей до читання, осмислення тексту та творчого самовираження.

Завершальним етапом семінару стала рефлексійна частина у форматі ярмарку педагогічних ідей, де учасники мали змогу поділитися власними напрацюваннями, обговорити ефективні практики, обмінятися думками та знайти нові ідеї для подальшої роботи.

Нехай і надалі книжкові полиці, екрани гаджетів і творчі педагогічні ідеї працюють разом заради головного – щоб кожна дитина знайшла свою книгу, своє слово і своє натхнення до читання.